文章的五种类型文体指的是哪些方面赋是一种什么文体童话是体裁吗

　　2011年高考18套作文题竟有15套让考生“文体自选”、“文体不限”文体指的是哪些方面，未对文体作出任何要求，只有湖南、福建和江西3套题提出“议论文或记叙文”两类文体供考生选择文体指的是哪些方面

　　2011年高考18套作文题竟有15套让考生“文体自选”、“文体不限”文体指的是哪些方面，未对文体作出任何要求，只有湖南、福建和江西3套题提出“议论文或记叙文”两类文体供考生选择文体指的是哪些方面。王爱娣说，作文试题忽视文体要求文章的五种类型，长此以往会导致作文教学忽视文体训练，导致高中毕业生不知道议论文是啥模样，记叙文该怎么写，甚至连写请假条都不知如何下笔。

　　文体不是可有可无的东西文章的五种类型。从教学实践来说，考试大纲要求的论述类文体主要包括议论文，实用类文章包括传记、新闻、报告、科普文章童话是体裁吗、说明文、书信等文章的五种类型，文学类文章至少包括诗歌、散文文章的五种类型、小说和戏剧。今年高考作文题出现了如此多“文体不限”文体指的是哪些方面，是否代表了一种文体解放观？可事实并非如此，文体淡化对中学作文教学及其考试造成的负面影响已经形成文章的五种类型。“文体不限”要尽快停止，我们不能因为要求写议论文会让考生陷入“新八股”的泥潭，便放弃要求赋是一种什么文体，走向混沌和模糊，而应该在如何让考生能够写出自己的真情实感上做文章，只有文章像样了，才能说明考生“能写”规定的文体了。

　　首先，可以考虑把150分钟语文考试时间划分为前后两个部分：前面的基础阅读试题答题时间80分钟，时间一到赋是一种什么文体，停止答卷赋是一种什么文体，收回基础阅读试卷；余下70分钟专门用于作文的构思和写作。

　　其次，鉴于目前作文教学现状及学生写作水平下滑的趋势，建议重点考核学生写作记叙文赋是一种什么文体、说明文和议论文等各类文体的文章文章的五种类型童话是体裁吗，并把作文考试从中考、高考中分离出来。

　　再次，借鉴国外母语写作考试的经验，让考生在明确的主题指引下，展示他们已有的文体写作能力、逻辑思维能力及语言表达能力，避免考题脱离学生实际和作文说空话、大话的倾向。

　　专家们指出文体指的是哪些方面，我们的中学作文教学及高考作文改革已迫在眉睫。无论是考试时间的安排赋是一种什么文体，还是考试方式的选择以及考试内容的确定，都必须进行大胆改革，以遏制当前语文作文教学和考试评价中层出不穷的尴尬和无奈。